ICT関係視察のために滋賀県某郡より教育委員会が来校。
本校の取り組みについて説明する。
「なぜ学力が高いのか」、「どんな取り組みをしているのか」
といったことを知りたかったようだが、
こちらとしては当たり前のことをしているだけで、
具体的な取り組みとしてこれといったものはない。
"Don't ask me why" なのだ。
それでも、県の施策として１クラスの児童・生徒数が
国の規定よりも５〜７人少なくしていること、
３年生は秋からは、補習として７時間目を行っているところが、
他の県とは違うところなのかな？
こちらでは当たり前だと思っていたのだが・・・。
